现在距离初级会计考试还有3天,很多考生都不想在学习了,出现了拖延行为,可能是因为考生在逃避考试,有计划但没有得到有效率的执行.
距离2019年初级会计考试越来越近,烟台仁和会计培训学校发现较近不少考生都出现了一种状况,越是临近考试,越是不想学习。明明心里很着急可就是没有学习动力,这该怎么办呢?下面烟台仁和会计培训学校就来为大家分析一下,这种状况出现的原因及解决办法。
一、 拖延行为
出现这种情况可能是因为考生在逃避考试,因为在之前的复习过程中考生没有明确的复习计划,或是有计划但没有得到有效率的执行。现在临近考试,心理压力变大,但承受能力和学习能力毕竟有限,所以选择逃避。
但逃避这种行为带给我们的压力往往大于我们所逃避的事情,与其带着压力做与考试不相干的事情,还不如拿起书或坐在书桌前翻翻错题更能缓解焦虑。
二、 自我妨碍
自我妨碍指的是给自己的成功设置障碍。例如在比赛前喝酒放纵的运动员,在考试前通宵上网的学生,这种行为都属于自我妨碍。经过种种行为使自己成功的可能性减小,这样如果较终失败了,原因也并非自身能力不足而是主观上未尽全力。在学校时相信大家都见过“聪明的懒学生”吧?他们常常自恃聪明,却从不努力。其实这样的考生是在害怕自己努力了却考不过,于是像鸵鸟一样把头埋进沙丘,逃避失败。
这种情况的出现有部分原因是过于在意他人对自身能力的评价,所以在潜意识里减少努力程度、形成“效率挺高”的表现以维护自尊。但捧着金碗乞讨能得到别人的尊重吗?
三、 习得性无助
“习得性无助”也是一个心理学上的概念,指的是受以往失败经验的影响,个人产生对不可控的外界环境的无助感,表现为认知、情感、动机的缺乏。有部分考生可能曾经初级会计考试失利了,或是在以往的其他考试中有“即使复习很充分结果还是没经过”的经历。所以在这次考试的备考期产生了心理暗示:努力备考也通不过,不如做点别的转移注意力。
那么如何缓解这种“习得性无助”呢?小编建议考生对曾经的失败原因进行客观分析:不要认为考试没考好是因为不够走运或智商欠缺,而是分析是否努力不够、知识点复习不到位、粗心、身体状态不佳等。只有对以往经历有一个客观的认识,这次考试才能更有针对性的复习,并缓解自我设置的习得性无助。
希望各位考生都能调整好心态面对这次初级会计考试,烟台仁和会计培训学校在这里,祝愿大家轻松过关。
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